XX县深入贯彻学习教育总结

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XX县深入贯彻学习教育总结
XX县深入贯彻学习教育总结　　自党中央部署开展学习贯彻中央xx规定精神教育工作以来，XX县委深入贯彻落实省委、市委安排部署，紧紧围绕巩固拓展作风建设成果、推动作风转变常态长效的总体要求，始终把学习教育作为推动全面从严治党的重要抓手，聚焦目标要求，压实工作责任，系统谋划推进，确保规定动作不走样、自选动作有特色、整体工作见实效。通过深化理论学习、从严查摆问题、系统推进整改、建强制度机制、深化群众监督等一系列举措，教育引导党员干部以实际行动守纪律、转作风、促发展，为全县经济社会高质量发展注入了务实作风和强劲动力。
　　学习教育开展以来，全县共组织专题学习XX场次，开展警示教育活动XX批次，查摆问题XX余项，整改完成率达XX%，完善制度机制XX项，推动解决群众反映强烈的问题XX个，形成了良好政治生态和干事氛围。现将我县学习教育开展情况总结如下：
　　一、工作开展情况
　　（一）坚持深化学习研讨，持续提升理论素养水平
　　XX县坚持把思想政治建设贯穿学习教育全过程，把学习贯彻习近平总书记关于加强作风建设的重要论述作为首要内容，推动理论学习融入日常、抓在经常、走深走实。
　　一是科学谋划部署。县委第一时间制定印发《深入贯彻作风建设专题工作安排》，明确工作任务、方法步骤、责任单位，确保学习教育稳步有序推进。将⑧项规定精神及其实施细则、《习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述摘编》作为重点内容，纳入党委（党组）理论学习中心组、支部“三会一课”、主题党日等学习计划，确保学习常态化长效化。
　　二是强化分层分类。针对不同层级、不同领域、不同岗位的党员干部制定差异化学习计划。X月X日至X日，举办为期X天半的县级领导干部专题读书班，X名县级领导通过辅导讲座、研讨交流、个人自学等方式开展集中学习。各乡镇、部门累计开展集中学习XX场次，覆盖党员干部XXX余人次。针对驻外流动党员，面向X个党支部寄送学习资料XXXX本，确保学习对象“一个不少、一个不漏”。
　　三是注重示范带动。县委主要领导带头以“四不两直”方式深入基层调研督导，推动学习教育直达一线、落细落实。各单位普遍开展“廉洁承诺签订”“理论进支部”等活动，党员干部参观县委全面从严治党教育基地X批次，覆……