学习教育评估总结报告

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学习教育评估总结报告
学习教育评估总结报告  XX单位党委坚持以政治建设为统领,把学习教育评估作为检验忠诚、砥砺作风、提升效能的政治考场,以“动真碰硬”的态度正风肃纪,以“务实笃行”的举措固本培元,贯通学习研讨、问题查摆、集中整治、长效建设全链条,推动中央⑧项规定精神从理念自觉转化为行动自觉、从制度要求转化为日常习惯,锻造了一支政治坚定、作风过硬、能打硬仗的干部队伍,为单位高质量发展注入了坚韧持久的动力与秩序。现将有关情况汇报如下:
  一、基本情况
  (一)组织体系健全,政治统领坚强有力
  XX单位现有在职党员干部XX人,其中党员领导干部XX人,占比XX%;中层及以上管理人员XX人,占比XX%。下设党支部X个,覆盖机关、直属单位和基层站所,形成了纵向到底、横向到边的组织体系,实现党的组织和工作全覆盖。党委始终把政治建设摆在首位,坚持把党的领导贯穿各领域各环节,以组织体系的严密性保障决策部署的执行力。
  (二)制度部署周密,责任落实纵深推进
  今年以来,党委将学习教育评估工作纳入年度重点任务,与党建、业务、队伍建设同谋划、同部署、同考核,制定印发《XX单位学习教育评估实施方案》,明确时间表、路线图、任务书。实行“党委统一领导、支部具体落实、全员广泛参与”的推进机制,党委主要负责同志亲自谋划、亲自部署、亲自督办,班子成员分片包干、下沉一线督导,形成了压力层层传导、责任层层压实的工作格局。
  (三)评估覆盖全面,工作推进有力有效
  此次评估自X月启动,持续X个月,覆盖机关全部处室、直属单位和基层站所,覆盖率达100%。期间,召开专题会议X次、组织调研座谈X场、开展个别访谈X人次,发放调查问卷X份,征集意见建议X条,形成问题清单X份、整改台账X份、制度成果X项。各环节环环衔接、紧密配合,实现了从思想发动到成果固化的全链闭环,评估工作达到了发现问题、推动整改、完善制度、提升效能的目标。
  二、主要做法及成效
  在评估过程中,XX单位党委坚持把学习教育作为固本之基、立身之本,把作风建设作为破局之要、成事之钥,系统推进“学、查、治、评”四个环节环环相扣、步步递进。每一环节既单独发力,又协同共进,形成了从理念培根铸魂,到查摆精准剖析,再到集中整治攻坚,直……
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