XX市农业农村局学习教育自查评估报告（精品）

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XX市农业农村局学习教育自查评估报告（精品）
XX市农业农村局学习教育自查评估报告（精品）根据市委组织部的统一部署与要求,我局党组高度重视,将深入学习贯彻中央八项规定精神作为一项重大的政治任务,精心组织,周密安排,扎实推进学习教育各项工作。自学习教育启动以来,全局上下统一思想、提高认识、积极行动,紧密结合“三农”工作实际,坚持高标准、严要求,确保学习教育走深走实、取得实效。学习教育现已全面结束,在系统梳理阶段性进展的基础上,我局认真开展了自查评估。现将有关情况报告如下:
一、基本情况
本次学习教育自2025年3月启动,至2025年8月基本结束,历时近六个月。XX市农业农村局党组坚决扛起主体责任,将此次学习教育作为锤炼党性、改进作风、提升效能、服务“三农”的重要契机。我局在岗干部职工共计158人,其中党员112人,均全员、全程、全方位参与了本次学习教育。局党组专门成立了由党组书记、局长XX同志任组长的学习教育领导小组,并投入专项工作经费约12万元,确保学习资料、培训活动、宣传引导等各项工作有力保障。整个学习教育过程聚焦“学、查、改、治”四个关键环节,旨在通过系统性的学习和深刻的自我革命,根除作风积弊,激发担当精神,推动中央八项规定精神在农业农村领域落地生根,为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化提供坚强的作风保证。
二、主要做法及成效
我局坚持把学习教育融入日常、抓在经常,通过“五个聚焦”推动学习教育见行见效,取得了阶段性显著成果。
(一)聚焦组织领导,高位推动压实责任
局党组深刻认识到,作风建设永远在路上,必须以高度的政治自觉抓好学习教育。一是迅速动员部署。在市委动员会后,局党组于3日内立即召开专题党组会传达学习,并随即组织召开全局动员部署大会,印发了《XX市农业农村局关于深入开展中央八项规定精神学习教育的实施方案》,明确了学习教育的总体要求、目标任务、方法步骤和组织保障,为学习教育的顺利开展提供了“路线图”和“时间表”。二是健全领导机制。成立了由局主要领导挂帅,班子成员分工负责,机关党委、办公室、人事科、机关纪委等科室协同参与的学习教育领导小组及办公室,形成了“一把手”负总责、分管领导“一岗双责”、职能科室齐抓共管、全体干部职工共同参与的领导体系和工作格……