人社局学习教育总结评估报告（精品）

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人社局学习教育总结评估报告（精品）
人社局学习教育总结评估报告（精品）根据上级组织部门的统一部署与年度党风廉政建设工作安排,我局于2025年上半年集中开展了为期六个月的中央八项规定精神专题学习教育。本次学习教育覆盖我局机关及下属15个事业单位全体在职干部职工共计2500余人,累计组织局党组理论学习中心组专题学习12次、各级党组织集中研讨115场,通过多渠道征求意见,全面排查梳理出4大类58项具体问题,并已全部制定整改措施、明确责任时限。总体来看,通过全局上下的共同努力,本次学习教育组织严密、推进有序、成效显著,有力推动了我局作风建设迈上新台阶、呈现新气象。
一、强化组织领导,构建齐抓共管的责任体系
坚强有力的组织领导是确保学习教育不走过场、取得实效的根本保证。我局党组始终将此项工作作为一项重大政治任务来抓,通过建立高效领导机制、层层压实工作责任、坚持领导示范带动,形成了上下贯通、协同发力的工作格局。
(一)建立高效领导机制,确保统筹有力
学习教育启动伊始,局党组第一时间成立了由党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,机关各处室、下属各单位主要负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,由分管党建工作的副局长兼任办公室主任,并从相关处室抽调精干力量,负责日常组织协调、督促检查和宣传引导工作。随即,我们研究制定了《人社局关于深入开展中央八项规定精神学习教育的实施方案》,方案对学习教育的目标要求、重点任务、方法步骤和时间节点进行了详细规划,将整个学习教育划分为“动员部署、学习研讨、查摆问题、整改落实、总结评估”五个阶段,并配套制定了任务清单、责任清单,确保各项工作挂图作战、有序推进。
(二)层层压实工作责任,确保压力传导
为杜绝“上热中温下冷”现象,我局着力构建“横向到边、纵向到底”的责任传导链条。局党组班子成员严格落实“一岗双责”,每位成员负责联系指导2-3个下属单位或机关处室,通过定期参加联系单位的专题研讨、列席组织生活会、开展个别谈话等方式,将压力和责任直接传导至“神经末梢”。各处室、各单位主要负责人作为本单位的第一责任人,不仅要带头学、带头查、带头改,更要对本单位学习教育的成效负总责。我们将学习教育的开展情况与成效纳入了各单位年度综合目标考核……