学校“十四五”期间工作完成情况和“十五五”期间工作安排

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学校“十四五”期间工作完成情况和“十五五”期间工作安排
学校“十四五”期间工作完成情况和“十五五”期间工作安排“十四五”时期，是我国教育改革持续深化、教育强国战略纵深推进的关键五年。我们学校在市委市政府和上级教育主管部门的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把提质增效作为主线，把改革创新作为动力，把师生成长作为根本，努力办好人民满意的教育。回望这五年，我们在党建统领、质量提升、队伍建设、校园文化、服务民生等方面砥砺奋进，留下了坚实印记；展望“十五五”，我们将在新的起点上，接续奋斗、再攀高峰。现将“十四五”时期工作总结及“十五五”规划思路汇报如下：
一、“十四五”期间工作完成情况
（一）党建引领，办学方向更加坚定
党建是学校发展的根与魂。五年来，我们坚持党对教育工作的全面领导，把党的政治优势转化为办学优势，让校园始终沿着正确方向笃定前行。
一是强化思想引领，厚植教育初心。扎实开展XX教育，累计开展理论中心组学习120余次，师生党员专题学习活动200余场，党性教育覆盖率达100%。创新推出“红色课堂”进校园，打造学生原创红色微剧场、红色主题辩论赛，让理想信念在青少年心中生根发芽。
二是筑牢战斗堡垒，夯实基层基础。完成4个党支部标准化、规范化建设，实现年级、学科党小组全覆盖。五年来新发展党员45名，发展入党积极分子80名，累计开展组织生活会100余次，党员教师在疫情防控、课改攻坚等一线工作中率先垂范，形成了“一个支部就是一座堡垒，一个党员就是一面旗帜”的生动局面。
三是推动党建融入，促进事业发展。探索“党建+教育教学”“党建+社团活动”新模式，建立党员教师示范岗30个、责任区20个，推动师德建设与课堂教学同向发力。近年来，党员教师带头开设公开课、新优质课累计180余节，有效提升了课堂质量。
（二）质量为本，教育教学全面提质
质量是学校的生命线。五年来，我们紧扣“提质增效”主线，坚持以课堂为中心、以改革为动力、以素养为导向，推动教育教学取得新突破。
一是深化课程改革，激活课堂生态。全面落实国家课程方案，构建“国家课程校本化、地方课程特色化、校本课程多样化”的课程体系。累计开发校本课程15门，涵盖书法……