XX县教育局2025年及“十四五”时期工作总结

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XX县教育局2025年及“十四五”时期工作总结
XX县教育局2025年及“十四五”时期工作总结X县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的XX大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，全面深化教育综合改革，大力推动教育资源扩容提质，坚持优先投入、优先支持、优先保障，教育硬件建设和软件建设双管齐下，推动X教育高质量发展。
一、2025年及“十四五”时期主要做法与成效
（一）坚持党的引领，推动党建工作规范有序发展
1.全面落实中小学校党组织领导的校长负责制。2024年12月，41所学校均已完成中小学校领导体制改革且设置党组织工作部门，完成率100％。
2.推动做好民办教育行业党组织全覆盖。2025年新组建党支部2个，联合党支部9个，覆盖37个社会组织，1家非公企业，党组织覆盖率达到100％。
3.组织落实“思想铸党魂学习增斗志”党员进党校培训工作。县委教育工委党校发挥示范带动作用，将学习教育有关内容纳入党员、干部教育培训主体班次，有针对性地安排教学内容。自2023年5月县委教育工委党校成立以来，县委教育工委党校共举办培训班19期，培训县委教育工委1476人，培训民办教育行业党委127人，完成“思想铸党魂、学习增斗志”党员进党校三年培训工作。
（二）聚焦教育重点，推动各类教育实现高质量发展
1.义务教育优质均衡发展。一是推进义务教育优质均衡发展县督导评估，对照教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程》，逐项开展自查摸底，对各项指标基本情况全面了解，形成《X县推进县域义务教育优质均衡创建工作计划表》，我县义务教育优质均衡县创建共31项评估指标，目前有25项全面达标，6项未达标，推动高质量发展，从多方面为义务教育资源扩容提质奠定坚实基础。二是大力推进集团化办学，目前，X县拥有15个教育集团（含1个县级幼教集团），创新运行机制，实行“五统一”管理标准，在课程建设、教师研训、质量监测、考核评价、资源共享五个方面实现统一标准、统一管理、统一平台。通过共同体内部的资源共享、师资交流、教学研讨等活动，促进了城乡教育资源的均衡配置和教育教学质量的共同提升。同时选派乡……