学习教育群众评估报告1
老金范文,海量公文素材资料,下载网址:www.laojin123.com,润笔请加微:liaoda199。 学习教育群众评估报告1 学习教育群众评估报告1 一、基本情况与总体结论 为检验中央⑧项规定精神学习教育成效,落实开门搞评估要求,2025年X月X日至X月X日,我单位面向协作部门、基层联系点、干部职工及部分服务对象,组织开展群众评估。评估采取问卷调查、座谈交流、个别访谈、线上征集等多种方式,广泛听取对学习教育组织开展、作风转变、制度执行等方面的评价与建议。 本次共发放问卷820份,回收有效问卷782份(有效率95.4%);召开座谈会6场、覆盖参评人员48人;开展个别访谈37人次;通过“扫码直达”平台收集意见建议186条。综合测评得分为88.1分(五分制均值4.45),其中“较满意及以上”占比85.6%。群众普遍认为,本轮学习教育部署周密、措施务实、氛围浓厚,党员干部遵规守纪意识增强,“四风”问题明显减少,办事效率、协作水平和勤俭节约意识均有提升。同时,也有群众反映,在学用结合、整改闭环、跨部门协调等方面仍有差距,需持续改进、久久为功。 二、评估组织与样本说明 (一)覆盖对象多元:样本涵盖协作单位(41.8%)、基层联系点(23.6%)、机关内部干部职工(34.6%),既有外部观察视角,也有内部自我剖析。 (二)方式方法多样:线下问卷、集中座谈、个别访谈与线上意见征集并行,设置匿名信箱并专人管理,确保意见真实、充分表达。 (三)过程管理严格:实行“收集—分办—办理—反馈—回访—归档”全流程管理,抽样核实10%办理结果,剔除无效、重复、明显情绪化意见。 (四)评价指标聚焦:围绕⑧项规定精神的学习覆盖、作风转变、制度执行、监督落实、群众满意度五个方面设置15项指标,既有数据量化,也有案例分析。 三、群众总体评价(成绩成效) (一)⑧项规定精神执行意识显著增强 多数受访者认为,本轮学习教育坚持理论学习与作风整治并行,将中央⑧项规定精神及实施细则作为必学重点,通过专题研讨、警示教育、案例剖析,使干部职工对“违规收送礼品礼金”“违规吃喝”“公车私用”“会议培训铺张浪费”等行为边界认识更清、把握更准。测评中,“对本职工作涉及⑧项规定精神的行为底线掌握程度”较去年提升14.7个百分点。 (二)会风文风明显改进 会议压减率达到……
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