关于新时代延安职业教育发展的思考

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关于新时代延安职业教育发展的思考
关于新时代延安职业教育发展的思考　　习近平总书记指出，“西北地区因自然条件限制，发展相对落后。区域之间发展条件有差异，但在机会公平上不能有差别。要解决这个问题，关键是要发展教育，特别是职业教育。我国经济要靠实体经济作支撑，这就需要大量专业技术人才，需要大批大国工匠。因此职业教育大有可为。”发展现代职业教育，是提升人力资源素质、稳定和扩大就业的重要举措，也是推动我市经济转型升级和高质量发展的现实需要。近期我室成立调研组，赴延安职业技术学院和部分县级职教中心进行调研，对全市职业教育发展形成一些思考。
　　一、全市职业教育发展站在新的起点上
　　党的十八大以来，国家先后出台了《关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）、《关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）等重要文件，发展现代职业教育的顶层设计已基本完善，为现代职业教育事业发展奠定了坚实基础。我市认真贯彻落实中央决策部署，抢抓建设职业教育区域示范型城市机遇，深入推进教育教学综合改革，积极打通中高职人才培养“立交桥”，形成产教融合、工学结合的办学特色和人才培养模式，初步构建起现代职业教育体系的“四梁八柱”。
　　总体布局日趋清晰。围绕特色产业发展需求，以延安职业技术学院为龙头，以13个市县区职教中心为基础，组建一个市级职教中心和两个区域性职教中心。以延安职业技术学院为主体，与宝塔、延川、甘泉、黄陵四个职教中心组建市级职教中心，为全市能源化工、装备制造、红色旅游和现代服务业培养实用型人才；以洛川职教中心为主体，与富县、宜川、延长、黄龙四个职教中心组建现代农业区域职教中心，为全市苹果产业和现代农业培养技术技能人才；以子长职教中心为主体，与吴起、志丹、安塞三个职教中心组建能源化工区域职教中心，为全市能源化工产业培养技术技能人才，初步形成“一体两翼”现代职业教育体系。
　　教育规模不断扩大。多方位、多层次、多渠道广泛宣传职业教育改革新政策，严格落实职普招生比例，鼓励支持学生选择职教就读。2019年，全市职普招生比例达到4：6，在校学生2.2万余人。加强师资队伍建设，发挥头雁效应。举办全……