追求有价值的学习——校长在2026届高三年级下学期开学典礼上的讲话
老金范文,海量公文素材资料,下载网址:www.laojin123.com,润笔请加微:liaoda199。 追求有价值的学习——校长在2026届高三年级下学期开学典礼上的讲话 追求有价值的学习——校长在2026届高三年级下学期开学典礼上的讲话尊敬的家长朋友、尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家下午透逢初春、冰香消融、南湖之畔书声琅、初心如磐、今天,我们齐聚篮球馆,站在高中最后一个新学期的起点、再度结伴面行,加油向未来去年九月我以“宠每不惊、宁静致远” 与大家共勉,愿同学们以平和之心开启高三的学习生活;今日再翼,我依旧想和大家探讨学习和成长道路上的关键——道求有价值的学习。 追求有价值的学习——这份价值,始于对知识的深刻理解,成于对思想的清晰表达,归于对家国的赤诚担当、对脚下这片土地的深情守望,归于“让党放心、强国有我”的拳拳之心。 2月1日,星期天,附中校园迎来了最年轻的校友——2025届毕业生,每年的这个时候,他们都会回到母校,给在校高三学弟学妹们带来他们初到大学的体验与感受,这份毫无保留的回赔是附中的传统,更是附中的温度,我们把这项有意义的活动称为“燕归巢”,当天下午,我在办公室也接待了几位特别的“燕归巢”,他们是正在东南大学学习的附中校友。在大学老师的指导下,他们组建了“元晖精神溯源实践团”,寒假期间专程回到母校,参观校史馆,和我进行了一个半小时的深度访读,陈元晖先生是附中首任校长,我国现代著名的心理学家、哲学家、教育家、陈先生1936年从福建考入南京国立中央大学教育学院心理系,193年加入中国共产党,东南大学的前身就是国立中央大学、陈元晖是他们高中母校的老校长,也是大学母校的簧深学长,他们采用“文献口述史”双轨并行的研究方法,在南京,走访东南大学第二历史档案馆、查询校史资料,勾勒青年陈元晖求学的轮扇:回到长春,他们走进附中校史馆、面对面访谈、探索陈元晖先生的精神源泉及其在附中土壤中的生动实践。 通过这样的学习实践,他们从看到、听到,再到知道、了解,开始理解了学生时代的陈元晖,在南京沦陷中央大学西迁重庆的战火中,选择加入中国共产党;开始理解了1945年抗日战争胜利,3岁的陈元晖响应党的号召、从英安北上,跨越干山万水扎根东北、教育教国、教育强国,“国有所需、心有所向”的北上精神,就是先生向北的精神写照。 理解,是……
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